Układanie i odczytywanie kodów strzałkowych + zajęcia w ramach Code Week w klasie 3.
16 października 2019

25 września uczniowie klasy 3 układali i odczytywali kody strzałkowe podczas zajęć matematycznych jako praktyczne wykorzystanie kierunków w przestrzeni.
1. Wskazywanie w parach kierunków w przestrzeni - przypomnienie pojęć.
2. Zabawy: wskazywanie figur na kolorowej planszy, odgadywanie zagadek matematycznych, przesuwanie pionka po planszy wg podanego kodu strzałkowego.
3. Labirynt liczbowy - U rysują drogę przez labirynt zgodnie z kodem strzałkowym zaczynając od pola nr 0, napotkane liczby grupują w pary tak aby każda była pełną dziesiątką. Otaczają czerwonym kółkiem liczby dwucyfrowe, których suma cyfr jest większa niż 6. Rysują drogę łączącą pola z liczbami, a następnie koduj za pomocą kodu strzałkowego.